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No primeiro dia, o 1º ano brincou com o picolé do saber.
  No primeiro dia, o 1º ano brincou com o picolé do saber. Depois nos refrescando com deliciosos picolés.. Foi um arraso! E ainda tivemos o Dado das perguntas. Respostas lindas compartilhadas. No primeiro dia, o 1º ano brincou com o picolé do saber. Depois nos refrescando com deliciosos picolés.. Foi um arraso! E ainda tivemos o Dado das perguntas. Respostas lindas compartilhadas.  
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Começando mais um ano incrível!
  Começando mais um ano incrível!   Dedicação e carinho, acolhimento e atenção foram visíveis já no primeiro dia de aula.  O primeiro de muitos que virão. Tanto carinho e confiança. Nossos pequenos certamente corresponderam tão bem, pois a segurança e a motivação, são chaves para a disponibilidade e integração. Que sigamos todos os dias, com a mesma emoção e determinação. Começando mais um ano incrível!   Dedicação e carinho, acolhimento e atenção foram visíveis já no primeiro dia de aula.  O primeiro de muitos que virão. Tanto carinho e confiança. Nossos pequenos certamente corresponderam tão bem, pois a segurança e a motivação, são chaves para a disponibilidade e integração. Que sigamos todos os dias, com a mesma emoção e determinação.  
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Experimento: Quebra de dormência em sementes – 3ª série - Biologia
Experimento: Quebra de dormência em sementes – 3ª série - BiologiaEste trabalho consistiu em dois experimentos conduzidos pelos alunos da 3° série do Ensino Médio, na disciplina de Biologia, e teve como objetivo avaliar tratamentos para a quebra da dormência de alguns tipos de sementes.No primeiro experimento, as sementes foram imersas em água quente, sendo que foi feita uma infusão de água com alho, para que dessa forma pudesse acontecer a captação de enxofre. Também foi usada a água em temperatura ambiente e sementes que não tiveram contato com a água.Já no segundo experimento, os alunos puderam observar, como a luz e a temperatura também podem estimular ou não a germinação das sementes.
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Mão na Massa
Os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II “colocaram a mão na massa “, isso mesmo, participaram de uma aula prática de Ciências, com massinha de modelar, estudaram sobre a comprovação do formato esférico dos planetas e os fatores que contribuem como: tamanho do astro, movimento de rotação e força gravitacional.
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a importância da escola e dos vínculos
Nas semanas de adaptação, para que as nossas crianças compreendam a importância da escola e dos vínculos, realizamos muitas atividades e dinâmicas. Durante a primeira semana de aula, o 1° ano "viajou" e deu uma volta ao mundo. Depois de achar um tesouro perdido, só poderiam abri-lo após as tarefas e missões que o personagem principal do livro "Volta ao mundo em 80 dias" havia lhes estipulado. Ontem conseguiram! Puderam abrir o tesouro guardado a 7 chaves. Foi muito divertido, uma atividade repleta de muito aprendizado e cheinha de alegria.Foi doce, muito doce também.
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